La “Diálogos y Diversidad: II Jornada Intercultural de la lengua española” es un evento que nace a partir de las actividades llevadas a cabo por el proyecto de extensión “Realidades y representaciones (multi)culturales en los manuales de ELE: análisis y propuestas didácticas”, cuyo objetivo es fomentar la formación continuada de los profesores de E/LE en Foz de Iguazú y región1. La primera edición de la Jornada tuvo lugar en 11 de diciembre del 2012, en la sede de UNILA Centro.
La concepción de la jornada gira en torno a la necesidad de reflexiones sobre la enseñanza de la lengua española volcada sobre la perspectiva intercultural. En este contexto, hay una necesidad de concientización sociolingüística a fin de relacionar lengua, cultura y contexto simultáneamente para evitar malos entendidos culturales a raíz de las diferencias, generando fronteras culturales. Por lo tanto, el aprendizaje de lenguas deberá vincularse al aprendizaje sobre las múltiples culturas de forma a permitir que los individuos entiendan las diferencias culturales y lleven a cabo reflexiones sobre su propia visión de mundo.
Además, esta Jornada tiene el reto de promover el acercamiento entre la comunidad académica y los profesores de la red de educación básica, creando un espacio de diálogo y de reflexiones sobre la diversidad que traspase los límites entre estos ambientes. En este contexto, contaremos con los aportes de diferentes profesores y sus estudios desde múltiples perspectivas, tales como la antropología, en la presentación de la profesora Nara Oliveira (UDC); la interdisciplinaridad del Taller Cartonera, del grupo PET/UNILA; la sociolingüística y el bilingüismo, en la charla de los profesores Ana María Rego Vilar (Instituto Cervantes) y Mario Villalva (UNILA); los diferentes abordajes de estudio de la lengua española, en el libro que presentará la profesora Cláudia Cristina Ferreira (UEL) y la producción de materiales didácticos en el contexto universitario, en la experiencia narrada por la profesora Larissa Locoselli (USP).
Así que animamos a todos los interesados en reflexionar sobre la lengua española y la interfaz con la cultura y su enseñanza a compartir esas jornadas con nosotros.
¡Les esperamos!
El equipo organizador
1 El resumen completo del proyecto se puede consultar a través del siguiente enlace: http://unila.edu.br/sites/default/files/files/Rejane%20Escoto%20Bueno%20-%20Realidades%20e%20representaciones%20%28multi%29%20culturales%20en%20los%20manuales%20de%20ele%20-%20analisis%20y%20propuestas%20didacticos.pdf
La concepción de la jornada gira en torno a la necesidad de reflexiones sobre la enseñanza de la lengua española volcada sobre la perspectiva intercultural. En este contexto, hay una necesidad de concientización sociolingüística a fin de relacionar lengua, cultura y contexto simultáneamente para evitar malos entendidos culturales a raíz de las diferencias, generando fronteras culturales. Por lo tanto, el aprendizaje de lenguas deberá vincularse al aprendizaje sobre las múltiples culturas de forma a permitir que los individuos entiendan las diferencias culturales y lleven a cabo reflexiones sobre su propia visión de mundo.
Además, esta Jornada tiene el reto de promover el acercamiento entre la comunidad académica y los profesores de la red de educación básica, creando un espacio de diálogo y de reflexiones sobre la diversidad que traspase los límites entre estos ambientes. En este contexto, contaremos con los aportes de diferentes profesores y sus estudios desde múltiples perspectivas, tales como la antropología, en la presentación de la profesora Nara Oliveira (UDC); la interdisciplinaridad del Taller Cartonera, del grupo PET/UNILA; la sociolingüística y el bilingüismo, en la charla de los profesores Ana María Rego Vilar (Instituto Cervantes) y Mario Villalva (UNILA); los diferentes abordajes de estudio de la lengua española, en el libro que presentará la profesora Cláudia Cristina Ferreira (UEL) y la producción de materiales didácticos en el contexto universitario, en la experiencia narrada por la profesora Larissa Locoselli (USP).
Así que animamos a todos los interesados en reflexionar sobre la lengua española y la interfaz con la cultura y su enseñanza a compartir esas jornadas con nosotros.
¡Les esperamos!
El equipo organizador
1 El resumen completo del proyecto se puede consultar a través del siguiente enlace: http://unila.edu.br/sites/default/files/files/Rejane%20Escoto%20Bueno%20-%20Realidades%20e%20representaciones%20%28multi%29%20culturales%20en%20los%20manuales%20de%20ele%20-%20analisis%20y%20propuestas%20didacticos.pdf
Organiza:
Apoyan:
Apoyan:
